Хочу в семью!

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежащие семейному устройству.

Положительный опыт семей взявших на воспитание детей – сирот и детей оставшихся без попечения родителей

Сама Ассамблея называется областной семейной, она проходит в рамках областного конкурса, а муниципальный ее этап состоялся в Батайске. Речь идет о замещающих семьях, приемных, взявших на воспитание одного, или более ребят. Все дети в зале счастливы и благополучны. Это чувствовалось по их радостным лицам, ярким творческим выступлениям на сцене и визитным карточкам семей, которые рассказали о жизни и увлечениях ребят. Задача конкурса не только познакомить город с замечательными семьями, но и укрепить традиции совместного творчества детей и родителей, повысить авторитет приемной семьи в обществе.

Окунуться в атмосферу праздника помогли, в первую очередь, выступления самих ребят на ассамблеи. Хочется верить, что будущее этих детей надежно, а выросшие в заботе и тепле домашней атмосферы ребята, выйдут в жизнь светлыми людьми.

Сегодня замещающая семья - это добрая примета времени. Люди с большим сердцем и полной самоотдачей посвятили себя детям, оставшимся без родительской ласки. В Батайске 225 детей, которых воспитывают в замещающих и приемных семьях. Вот некоторые семьи имеющие положительный опыт принятия и воспитание детей в семью.

Семьи Белинской Елены Валерьевны, воспитывающей с мужем Захаром двоих детей – Александра Пятина и Дарью Полищук. Мальчик Саша оказался в больнице в месячном возрасте без мамы. Приехав из Армавира, биологическая мама отправилась в Белую Калитву и оставила малыша в больнице одного. Увидев мальчика, они просто просияли от счастья! Документы у них были готовы, и в месяц и неделю ребенок, Саша, был уже у опекунов. Потом родители решили, что ему нужна сестричка. Трехнедельную девочку взяли в роддоме, в Азове, где исчезла ее мама после кесарева сечения, без документов. Елена Валерьевна рассказывала, что глядя на Дашу, они почему-то решили, что девочка просто неземная, данная нам высшими силами, они полюбили детей с мужем как своих. Детки очень разные, Даша боевая, Саша сдержанный. Его хочется все время подкормить, а Дашеньку уже сажают на диету. Они тепло относятся друг к другу, нередко обнимаются, проявляя эмоции. Ну, а когда хотят подраться, родители рядом, разнимают. Сейчас у них масса увлечений: Саша занимался и танцами, и боевыми искусствами, ходил в театр. А еще он обожает плавание. Новое увлечение - робототехника. Ему нравится инженерное дело. Сейчас начали оба ребенка заниматься бальными танцами, сегодня показали совместный номер. Даша занимается танцами, помогает маме. Возможно, они пойдут по нашим стопам родителей, будут заниматься медициной, как папа, или психологией, как мама .

Миронова Нина Павловна воспитывает пятерых детей - Мироновых Дмитрия, Валентину, Павла, Яну и Пузынину Варвару, все из школы №16. Дети гордятся тем, что у них прекрасная бабушка, которая окружила их теплом и заботой, приучила к активному отдыху. Любят кататься на велосипедах, бегать и прыгать. Они часто вместе гуляют в скверах и парках, играют в настольные игры. Вместе, помогая друг другу, делают домашние задания. И ребята, и взрослые считают, что их семья крепкая и дружная. И девиз у них мушкетерский : «Один за всех, и все за одного!» А когда вся семья вышла с номером для конкурса, зазвучали казачьи напевы, пошел перепляс! Свою семью дети справедливо считают родным домом, в нем недавно прошел ремонт. И вот теперь, со сцены, по казачьим традициям пригласили всех присутствующих на новоселье! Поскольку мы живем на Донской земле, то первой за стол по казачьим традициям пригласили бабушку. А гостей встречают пышным караваем. Приглашают в семью и дедушку домового, чтобы охранял покой семьи – на богатый двор, на счастливое житье - бытье. Когда в доме много детей, то и счастье будет в нем, а этот дом всегда наполнен детским смехом.

Угай Елена Дмитриевна, которая воспитывает Кристину, ни на минуту не пожалела, что взяла девочку в семью. Кристина - сестренка, дочь тети супруга, а мамы девочки не стало совсем недавно, полгода назад. В 45 лет у женщины внезапно остановилось сердце. У нее был один ребеночек. Тетя воспитывала мужа в детстве, очень любила его, и теперь семья воспитывает Кристину как родного человека. В семье трое по-настоящему родных детей - Оксана, Тимофей, Кристина. Все в этой семье прекрасно, Кристина любит выступать. Сначала была очень увлечена танцами, сейчас всерьез задумалась о будущем. А семья старается, чтобы девочка успешно окончила школу, и тогда выбрала свой путь. Младшая стала мечтать о профессии косметолога-визажиста, и Кристина тоже захотела овладеть этим мастерством.

У Сытенко Валентины Ивановны двое приемных детей Александра и Артем. Ее стращая дочь Елена тоже принимает активное участие в воспитании ребят. Эти ребята – дети племянницы, которой не стало. Они влились в семью как родные. С первого класса занимается футболом Артем, ездит на сборы, соревнования. Александра успешно занимается гимнастикой, любит плетение бисером. Оба ребенка очень любят читать, поскольку живут в читающей семье. Для дочери Елены эти ребята внучатые племянники, для Валентины Ивановны – внуки, поэтому это семья для них родной дом. Хочется, чтобы они выросли хорошими людьми, и у них было светлое, надежное будущее.

Информация о работе Летней школы для принимающих семей.

В соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 08.05.2024 № 456 на базе ГКУСО РО Батайский центр помощи детям с 10.07.2024 по 12.07.2024 будут проходить занятия выездной Летней школы для принимающих семей города Батайска.

Летняя школа для замещающих семей – это комплексное мероприятие по сопровождению замещающих семей. Форма школы позволяет обеспечить особые условия для взаимодействия участников (родителей и детей) со специалистами, совмещая отдых, обучение в группе и индивидуальную работу. Родители имеют возможность «вырваться» из привычного круга забот и домашних дел, освободив время для общения друг с другом, с детьми, другими семьями, специалистами.

Цель Летней школы:

- повышение качества жизни замещающих семей, создание условий для укрепления детско-родительских отношений и профилактики эмоционального «выгорания» замещающих родителей.

Школа работает по утвержденной программе, которая включает групповые (тренинговые, развивающие, просветительские занятия в детских, подростковых, родительских, детско-родительских группах) и индивидуальные формы работы (консультирование), досуговые мероприятия (спортивные соревнования, творческие мастерские и конкурсы и т.п) , другие мероприятия.

Занятия для родителей направлены на обучение эффективным способам воспитания детей, их поощрения и наказания, реагирования в ситуации проявления «трудного» поведения ребенка, помощи ему в адаптации, школьном обучении, преодолении последствий переживания травматических событий, связанных с потерей кровных родителей или жестоким обращением и насилием. В программу включены занятия, направленные на профилактику психологического «выгорания», развитие детско-родительских отношений, профилактику конфликтов во взаимоотношениях (детей и родителей, детей между собой).

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста занятия проходят в основном в игровой форме и направлены на развитие познавательной деятельности, двигательной активности, способностей, в том числе навыков общения, умения дружить и т.д.

На занятиях для подростков обучают способам совладения с агрессией, конструктивным способам рискованного поведения, навыкам уверенного поведения и построения отношений с противоположным полом, выстраивать собственную жизненную перспективу.